Моя сім'я (Дитина і навколишній світ. Молодша група)

Мета: дати дітям первинні уявлення про сім'ю, про тих, хто її складає. Ознайомити дітей з найпростішими правилами народного ети­кету: взаємини між членами сім'ї. Розвивати почуття поваги до старших членів сім'ї, чуйність, доброзичливість. Виховувати любов до найближ­чих і найрідніших людей - до всіх членів сім'ї.

Матеріал: вірші про сім'ю, сюжетні картини за змістами віршів.

Хід заняття

-   Діти, сьогодні ми будемо говорити про тих людей, які вас люблять найбільше, які постійно дбають про вас і яких ви теж дуже любите. Ска­жіть мені, кого ви найбільше любите? (Маму, тата, бабусю, дідуся, сестричку, братика).

-   Так, дітки. Найдорожчі люди - це мама, тато, бабуся, дідусь, бра­тики і сестрички. Всі вони живуть разом, дружно, допомагають один од­ному. Вони всі разом складають сім'ю. Подивіться, як зображена сім'я на цій картинці. Хто тут зображений?

(Діти розглядають ілюстрацію вірша "Наш хлопчик" - зображення кисті руки, де на кожному пальці портрети дитини і дорослих різного віку: Діти називають членів сім ї)

- Діти, це картинка до вірша "Наш хлопчик". Хто згадає цей вірш?

Наш хлопчик оцей пальчик - наш дідусь, Оцей пальчик - баба. Оцей пальчик - наш татусь, Оцей пальчик - мама, Оцей пальчик - хлопчик наш, А зовуть його - Тарас.

-   Всі згадали цей віршик і запам'ятали, хто належить до сім'ї? А те­пер послухайте, і скажіть, про кого я прочитаю вірш (Вихователька чи­тає вірш про маму.) Про кого цей віршик?

-(Про маму).

-   Так, про найдорожчу, любу мамочку. Хто скаже, що мама робить для вас і для інших членів сім'ї? (Діти розповідають про маму.)

-   Діти, а хто допомагає у всьому мамі? Хто виконує найважчу робо­ту в сім'ї? (Тато. Розповіді дітей про тата).

-   А хто з хлопчиків розкаже нам віршик про тата? (Л.Рева)

                   Ми з татом  Ми мужчини

         Тато й я!   
 І робота в нас своя:

                                               Ремонтуємо замки,

                                      Забиваємо гвіздки.

Тук — тук молоток -

І забили ми гвіздок.

                                                Ми мужчини-

                                                         Тато й я!

                                                 І робота в нас своя:

                                                 Помагаєм мамі ми,

                                                 Посуд миємо самі.

                                                 От, от, ми які   

                                         З татом вдвох помічники!

-  Молодці хлопчики, ось які вони помічники. Діти, найстарші члени сім'ї - це бабуся та дідусь. Вони знають багато цікавих казок, пригод і розповідають їх вам. Вони дуже люблять гратися з вами, гуляти. Діти, давайте пограємося з вами в гру, в яку гралися ваші бабусі і дідусі, коли ще були маленькими дітками.

(Гра: "Кую, кую чобіток")

-  Діти, ви повинні бути слухняними, уважними до дідуся і бабусі і допомагати їм, як можете. Бабуся і дідусь - це батьки вашої мами та ва­шого тата, а ви для них - онуки. У кого є бабуся та дідусь? Розкажіть про них. (Розповіді дітей)

-  А хто знає віршик про бабусю чи дідуся?

Дуже я люблю бабусю,

Маму нашої матусі,

В неї все чоло у зморшках,

Сивини багато.

Так і хочеться обняти

І поцілувати.

-  Молодець! Діти, якщо бабуся і дідусь живуть не з вами, то їх тре­ба відвідувати, ходити до них в гості - може, їм треба щось допомогти, а вони завжди будуть вам дуже раді. Бабуся і дідусь завжди приготують вам гостинці. Послухайте віршика, а потім ми вивчимо його.

У село по молоко  

Я до бабки їду.     

Там собака, кіт Стецько,      

Пасіка у діда.

Ой солодкий мед у бджіл

До сніданку з дідом,

Добра бабка, добрий дід,    

Я іще приїду

-  Діти, ми поговорили про сім'ю, про те, як члени сім'ї ставляться один до одного. Ми ще будемо про це говорити багато разів, читати різ­ні вірші та оповідання, а тепер ще раз нагадаємо собі, хто входить до складу сім'ї. Послухайте віршик, і ви легко запам'ятаєте всіх членів сім'ї. (Діти з вихователькою кілька разів повторюють віршик.)

Сім'я наша невеличка –

Тато, мама і сестричка,

А в селі поблизу міста –

Дід Панас і баба Христя.

- Молодці, діти. Ви сьогодні гарно говорили про своїх рідних і, думаю, запам'ятали, що всі члени сім'ї повинні жити дружно, з повагою ставитися один до одного.